课堂材料
开国元勋 & 他们的家庭
阿比盖尔·亚当斯《利记手机官网》:“我的笔总是比我的舌头更自由。”
水平: 高中
主题: 英语
利用阿比盖尔·亚当斯的信件和日记, 学生将探索原始文献来了解历史, 文化, 以及早期美国女性的道德角色.
约翰·亚当斯的公民权观:对当代美国的启示
水平: 高中
主题: 美国历史
引导学生探索约翰·亚当斯利记APP官网手机版共和国公民权利和责任的思想.
亚当斯家族外交政策:来自欧洲的信件和日记
水平: 高中
主题: 美国历史
调查亚当斯家族三代成员的政治生活，以及他们在1781年至1863年期间在美国外交政策领域的共同努力.
约翰·亚当斯、托马斯·杰斐逊与美国政党政治的诞生
水平: 高中
主题: 美国历史
了解联邦党和共和党是如何, 由约翰·亚当斯和托马斯·杰斐逊代表, 是成立的, 他们的信仰, 以及他们为争取美国人民的心灵和思想而进行的斗争.
约翰·昆西·亚当斯:一位总统的青春期
水平: 高中
主题: 美国历史
阅读亚当斯1773年至1782年间的家庭信件和日记, 这对年轻的约翰·昆西·亚当斯和年轻的共和国来说都是至关重要的时刻.
马萨诸塞州的亚当斯家族:行动中的正义遗产
水平: 小学 & 中学
主题: 美国历史
帮助学生学习使用第一手资料，因为他们发现约翰·亚当斯的正义哲学，通过揭开导致波士顿大屠杀的事件, 探索约翰·昆西·亚当斯的一生和他反对奴隶制的工作.
美国独立战争时期
从茶到闪亮的海:波士顿倾茶事件
水平: 高中
主题: 美国历史 & 经济学
调查主要的原始文件，以辨别不同的经济, 政治, 以及导致波士顿倾茶事件的社会因素.
围攻波士顿
水平: 高中
主题: 美国历史
检查主要资料，以便更好地了解波士顿围城期间平民和士兵的日常生活, 1775年4月19日- 1776年3月17日.
阿比盖尔的战争:阿比盖尔·亚当斯眼中的美国革命
水平: 小学
主题: 美国历史、数学、语言艺术
这本活动手册, 基于约翰和阿比盖尔·亚当斯之间的往来信件, 在提高写作和数学技能的同时，它帮助学生与美国革命的世界利记手机官网起来.
约翰尼·特雷登和长室俱乐部的成员们
水平: 中学
主题: 美国历史，语言艺术
学生将熟悉18世纪70年代的波士顿, 和, 使用第一手资料, 发现波士顿倾茶事件的真相. 这一系列课程围绕着埃斯特·福布斯的小说《利记手机官网》中的人物展开, 把他们比作长屋俱乐部的成员, 《利记APP官网手机版》的《利记APP官网手机版》所依据的群体.
奴隶制和反奴隶制
创造性合作者和传播者:废奴主义者和他们的宣传
水平: 中学
主题: 美国历史
评估各种类型的反奴隶制宣传(包括图像), 工件, 信, 演讲, 诗, 以及其他出版的作品)，以便熟悉废奴主义者用来分享他们的信息的技巧.
马萨诸塞州妇女在废奴和选举权运动中的作用
水平高中
主题:美国历史
通过各种原始资料，探索马萨诸塞州妇女在废奴和选举权运动中的演变作用.
