国家历史日是经过审查的, 证明程序，准备学生为大学, 职业生涯, 和积极的公民.  

国家历史日(NHD)指导6-12年级的学生通过一年的历史研究和探究, 解释, 和创造性表达. 利用。的有效性 以学生为中心, 基于项目的学习, NHD要求学生对他们选择的历史主题进行第一手和二手研究，并将他们的工作以纪录片的形式呈现, 网站, 性能, 纸, 或展览. 为了展示他们的项目，学生可以参加地方、地区、州和国家的竞赛.

每年, 在数千名教师的指导下，全国超过50万名学生参与其中 国家历史的一天. 在马萨诸塞州，来自英联邦各个地区的6000多名学生参加了这项活动.

作为马萨诸塞州国家历史日的赞助商， 马萨诸塞州历史协会(MHS)支持学生和教师在整个NHD旅程. 我们提供强大的资源，帮助学生定位历史资源, 制定有效的研究策略, 并准备竞赛项目, 我们用最佳实践和工具装备教师来教授NHD.

以NHD的好处

对学生来说，国家历史日让历史变得有意义、有吸引力、有意义. 在一个项目中, NHD解决了历史和社会科学以及公民学习要求的国家标准, 在磨练21世纪重要技能的同时. 区域项目:

• 提高学生在所有科目上的表现
• 提高媒体素养、写作、研究和批判性思维技能
• 优先考虑探究和动手学习
• 培养对民主的理解和欣赏
• 激发有意义的公民行动和参与

NHD的学生已经进入了商业领域, 法律, 医学, 教育和无数其他学科，他们将通过NHD学到的技能和内容知识付诸实践. 在这里了解更多利记APP官网手机版NHD的长期影响.

为什么马萨诸塞州的学生和教师重视NHD

“国家历史日正是我们在林恩所需要的. NHD让历史对孩子们来说很重要，同时也在“共同核心”(Common Core)州标准的所有条目上打勾, 21^st 世纪技能，国家和国家标准. 但NHD远远超出了这些标准和测试成绩的衡量标准:它让历史成为现实, 对学生来说是有意义和个性化的."

“国史日教会了我，只要努力，任何事情都可以实现. The experience of competing at Nationals was an amazing one that I will never forget; from the competition itself to the bonds created with people from across the country, 这次旅行的每个方面都很精彩.”

“我从国家历史日学到了大学里成功所需要的一切——如何做真正的研究, 时间管理, 和更多的!"