教训

核心概念4:冲突与妥协

罗伯特·贝克，李约瑟高中，麻萨诸塞州

在革命开始前的十年里，那些想要强迫对抗的人和那些寻求和解和妥协的人之间的拉锯战持续不断.

冲突与妥协

活动:论文驱动DBQ (Document-Based Question)

过程:

这个活动可以作为带回家的论文的基础, 如果有计算机实验室的话, 这可以作为课堂评估. 无论哪种情况, 学生将能够从该数据库的链接页面中读取上下文信息. 从这个意义上说, 与AP测试中的DBQ相比，该活动需要的准备更少, 但它可以在课程开始时提供良好的DBQ实践.

在《利记手机官网》之前的十年里, 美国政治和公共生活的特点是主张对抗的力量和赞成妥协的力量.

在冲突开始时尤其如此, 在波士顿倾茶事件期间和之后.

使用以下5个文档, 讨论此时提倡冲突的力量和主张妥协的力量. 一定要确定文档的上下文. (见 文档分析工作表)

文档

波士顿倾茶事件

强制行为